|
Отзывы о профессиональных пробах
|
Ну вот и завершилась летняя смена в нашем замечательном пришкольном лагере "Солнечный". Трое обучающихся педкласса принимали активное участие в его работе, практикуясь в педагогических навыках и искусстве коммуникации с младшим школьниками. Практика ребят проходила под руководством педагога-психолога Тюгаевой Э.А. и руководителя лагеря Тимофеевой И.Ю. Ребята смогли поставить перед собой задачи, распланировать деятельность по работе с детьми, подобрать методы воспитания и обучения. А вот что говорят сами ребята о своих профессиональных пробах 👇
🗣 Прежде всего, перед собой я ставил задачу научиться коммуницировать с детьми и общаться с ними на "их языке" и, по моему мнению, с задачей я справился. Я ставил себя в некоторых ситуациях на их место и мог спокойно найти с ними общий язык.
Какие выводы сделал? Что с детьми проще найти общий язык, чем с людьми постарше. Понравилось, что смог пройти практику с удовольствием и даже привязаться к детям. Планы на будущее: я планирую стать высококвалифицированным психологом, и общение с детьми мне в любом случае пригодится, поэтому данная практика была для меня очень важна.
Самым интересным было времяпровождение с детьми, различные мероприятия, которые мы посещали. Сложностей не возникало, хотя и было непривычно вначале.
Николай Бибочкин, ученик 10 класса.
🗣 Практика в лагере стала для меня чем-то действительно интересным! Главной задачей для меня было создать для ребят дружескую атмосферу. Постоянно нужно было следить за безопасностью детей, часто им нужна была помощь, например, на мастер-классах. Самым сложным для меня оказалось найти подход к каждому. Дети разные: кто-то легко идет на контакт, а кто-то постоянно отмалчивается и стесняется спросить что-то. Самым интересным было наблюдать за тем, как дети знакомятся и начинают играть вместе. Смотреть, как вчерашние незнакомцы становятся друзьями действительно увлекательно! Эта практика научила меня терпению и ответственности.
Анна Исаева, ученица 10 класса.
🗣 Практика в пришкольном лагере стала для меня ценным опытом. С первых дней я почувствовала ответственность за детей, но дружеская атмосфера помогла быстро справиться с волнением. Больше всего мне понравилось помогать учителям с проведением игр. Наблюдать, как дети раскрываются и учатся работать в команде, было очень интересно. Сложные моменты тоже были, но я научилась быстро находить общий язык с ребятами и решать конфликты. Я поняла, что быть вожатой - это ответственно, но увлекательно. Этот опыт укрепил мое желание работать с детьми.
Алиса Мамелина, ученица 10 класса.
|